 |
 |
|
PUBLICATIONS ETUDES RECHERCHES
|
||
 |
|
|
||
|
BIENVENUE SUR LE SITE DE ERIC AURIACOMBE
in english : WELCOME
Et n'oubliez pas le livre d'or!!! "After all, to the well-organized mind, death is but the next great adventure." Peter Pan ou Harry Potter? "Quelque soit la taille de l'arbre, la feuille qui tombe se retrouve toujours près de ses racines." Proverbe chinois "Si le vase donne une forme au vide, la musique en donne une au silence!" 1. PRESENTATION Né en 1955, Eric Auriacombe a effectué des études de médecine à la Faculté de médecine Lariboisière -St Louis (Université Paris VII) de 1973 à 1979. Interne des Hôpitaux psychiatriques de Bretagne, spécialiste en psychiatrie et pédopsychiatrie, il est nommé Praticien Hospitalier, Psychiatre des Hopitaux, à Vannes (56) en 1985. En 1993, après une analyse personnelle, il rejoint le Centre de recherche en psychopathologie fondamentale et psychanalyse de l’Université Paris VII pour un DEA de psychanalyse, puis une Thèse de DOCTORAT (en Psychopathologie fondamentale et Psychanalyse) soutenue le 9 Décembre 1998. Il poursuit aujourd’hui ses activités cliniques auprès des enfants ainsi que ses activités d’enseignement et de recherche.
2. MON ACTUALITE Entre deux fictions > cycle de rencontres en collaboration avec Citéphilo
Rencontres | vendredi 30 mars 2012 > 19h
Harry Potter, orphelin du XXIè siècle. La tentation de l’invisibilité. -Harry Potter ou la douleur d’existerPropos recueillis par Laurence Bertels dans La Libre Belgique http://www.lalibre.be/archives/divers/article/672110/harry-potter-ou-la-douleur-d-exister.html -Harry potter : comment lui dire adieu ?Propos recueillis par Eric Vernay Sur Première.frhttp://www.premiere.fr/Cinema/News-Cinema/Harry-potter-comment-lui-dire-adieu-2804328
- Article : - Colloque : L'enfant et le livre, l'enfant dans le livre : tensions à l'oeuvre. 21 et 22 janvier 2010. Février 2012. Les actes sont parus!!! L'ENFANT ET LE LIVRE, L'ENFANT DANS LE LIVRE Daniel Aranda http://www.editions-harmattan.fr/img_pop.asp?url_img=http://www.editions-harmattan.fr/catalogue/couv/9782296559059v.jpg et aussi www.livre-jeunesse-lucon.com/.../DOSSIER%20%20HORS%20RESIDENCE. - Colloque : Edgar Allan Poe Programme : http://www.fabula.org/actualites/article27893.phpPrésentation : http://www.fabula.org/actualites/article23834.php - Colloque : Harry Potter, Nice, Novembre 2008: http://www.iufm.unice.fr/colloqueHarryPotter/docs/appel_communication_colloqueHPotter.pdf « Harry Potter : la crise dans le miroir », Colloque, publié le lundi 29 septembre 2008, http://www.iufm.unice.fr/colloqueHarryPotter/programme.html http://calenda.revues.org/nouvelle11078.html
Colloque Harry Potter 2008 : la crise dans le miroir
RÉSUMÉ:
La question de la relation spéculaire, telle qu’elle a été décrite comme une phase déterminante du développement psychologique de l’enfant par H. Wallon, puis par J. Lacan, se pose tout au long de l’évolution de Harry Potter de sa prime enfance à l’âge adulte. Si la première année de Harry bébé ouvre vers une première phase de reconnaissance de lui-même dans le regard aimant de ses parents, l’exécrable suppléance maltraitante de son oncle et de sa tante le fixe dans une problématique narcissique dont les symptômes se manifestent surtout à l’adolescence : égocentrisme, confusion entre réel et imaginaire, fonctionnement psychique négatif et projectif. La figure monstrueuse du double, Voldemort, s’anime progressivement et instaure un processus mortifère dans lequel l’un ne peut vivre tant que l’autre reste vivant. Nous reprendrons les différentes étapes du processus spéculaire chez Harry Potter en soulignant combien l’œuvre de Rowling, envisagée comme un conte contemporain, propose des solutions éthiques à ses lecteurs.
3 PARCOURS Eric Auriacombe a occupé successivement les fonctions suivantes : 1973-1979 Etudiant hospitalier à la Faculté de médecine Lariboisière -St Louis. Université Paris VII. 1980-1981 Interne en psychiatrie de la région Champagne-Ardennes au CHS de Brienne-le-château (10). 1981-1985 Interne en psychiatrie de la région de Bretagne au CHS de St Avé (56). Depuis 1985 Praticien Hospitalier temps plein à l’EPSM-Morbihan (56) et Pédopsychiatre à l’ITEP du Quengo à Locminé (56) Enseignement : 1981-1999 Centre de formation en soins infirmiers (Vannes). 1989-1990 Formation permanente : Abord psychanalytique du suicide chez l’adolescent ; Approche psychanalytique de développement du nourrisson et de l’enfant. 1991-1993 Formation permanente à l’Université de Nantes : Introduction à la lecture de Jacques Lacan, « Les psychoses » ; « Le transfert » ; « Le discours de Rome ». 1993-1996 Chargé de cours à l’Université de Nantes (Département de psychologie). 1987-2000 Séminaire d’études psychanalytiques (CES de Psychiatrie Université de Rennes I) : Approche psychanalytique des groupes ; Approche psychanalytique de l’autisme infantile ; Théorie de la séduction généralisée ; Approche psychanalytique du rire ; psychopathologie des contes. 4. THÈMES DE RECHERCHE Approche psychanalytique du deuil chez l’enfant. L’énigmatique dans le deuil : Effroi, ambivalence, déni.
Recherches cliniques, méthodologiques et théoriques portant sur la psychologie des groupes restreints et les psychothérapies « psychanalytiques » de groupe. 5. BIBLIOGRAPHIE Les deuils infantiles : Effroi, indifférence hantise, Paris, Editions L’Harmattan, 2001.
Harry Potter, l’enfant héros, Paris, PUF, 2005. « Deuil, symptôme et fonction paternelle », Travaux, n°5 « Le transfert », Juin 1990. « Quelle réalité? », Travaux, n°6, Septembre 1991. « L’énigmatique dans le deuil », Actes de la journée doctorale du 24 Septembre 1998, Laboratoire de psychopathologie fondamentale et psychanalyse, Université Paris VII. « Une clinique de la théorie ? Remarques épistémologiques sur la recherche en psychanalyse. », Revue Synapse, Janvier 2000, N° 162, 26-30. « Approche psychanalytique du deuil chez un enfant. », Bulletin de psychologie, Tome 53 (4), 448, Juillet-Août 2000, 485-489. « Troubles du sommeil précoces chez l’enfant et les dysfonctionnements interactifs en rapport avec une problématique de deuil pathologique chez la mère », Revue Synapse, Novembre 2000, N°170, 35-43. « L’évitement : un mode de défense primaire ? Approche psychanalytique. », Revues Synapse, Janvier 2004, N°201, 15-18.
|
